Rapports de recherche

Les travaux du Laboratoire entrainent la production d’études non publiées qui visent différents objectifs. Certains des rapports de recherche sont destinés à l’équipe. Ils servent à alimenter les réflexions entourant un projet ou nourrissent un volet particulier de celui-ci. D’autres rapports relèvent d’une commande, soit d’un organisme externe ou d’un partenaire. Ils sont généralement utilisés comme outils de référence.

ROY, Alain, MariFrance CHARETTE, Michel DUQUET, Jean-Louis VALLÉE, Rosa FLINTON-BROWN, Donald WRIGHT et Thomas WIEN, « Bridging the Gap | Créer des ponts. The current state of historical societies in Canada | L’état des lieux des sociétés d’histoire au Canada. Working Paper | Document de travail », Juin 2024, 171 p.

DROUIN, Martin et Rick SMITH, « La participation citoyenne à la mémoire collective des Québécoises et des Québécois : l’apport des sociétés d’histoire et des associations de patrimoine. Enquête statistique • printemps-été 2022 », août 2023, 15 p.

BEAULIEU, Marion, Profil économique de William Notman. Bilan des connaissances, rapport remis à Joanne Burgess et Hélène Samson (Musée McCord), 2 mai 2014, 51 p.

BÉLIVEAU, Johanne, Guide d’élaboration des chaînes de titres, sous la supervision de Joanne Burgess, Jean-François Drapeau et Alan Stewart, janvier 2009.

DAGENAIS, Dominic, De la Montreal House à la Maison-des-Marins. 150 ans d’histoire à la place Royale de Montréal, rapport remis à Paul-André Linteau et Louise Pothier (Pointe-à-Callière, cité d’archéologie et d’histoire de Montréal), 7 mai 2013, 38 p.

ROBERT, Dhyana, Analyse des stratégies de diffusion des images par les Archives de la Ville de Montréal, rapport remis à Mario Robert (Section des archives de la Ville de Montréal), août 2013, 9 p.

TRÉPANIER, Mathieu, Marché Sainte-Anne. Bilan des connaissances, rapport remis à Joanne Burgess et Louise Pothier (Pointe-à-Callière, cité d’archéologie et d’histoire de Montréal), juillet 2013, 108 p.

TRUDEL, Sylvie, Portrait de la collection photographique Harry Sutcliffe (1878-1942), rapport remis à Joanne Burgess et Louise Pothier (Pointe-à-Callière, cité d’archéologie et d’histoire de Montréal), 31 mai 2012, 50 p.

FOUGÈRES, Dany, L’histoire au cœur des célébrations du 375e anniversaire de Montréal, Montréal, Ville de Montréal, 2012. 

Rapports sur la question du logement à Montréal
  • ROY, Christian, Rapport sur la question du logement à Montréal; phase 1, sous la supervision de Martin Petitclerc, rapport réalisé pour le Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal et le Collectif d’animation urbaine L’Autre Montréal, Montréal, été 2007, 14 p.

Le rapport de la phase I est le fruit d’une revue de la littérature sur la question des revendications relatives à l’amélioration des logements populaires. Il faut toutefois souligner que cette recherche n’a pas donné les résultats escomptés. En effet, la littérature existante nous renseigne beaucoup sur les conditions de logement, mais très peu sur les revendications sociales concernant cette question. Le dépouillement de nombreux articles de journaux concernant le logement et de références tirées des ouvrages consultés a permis de dresser une liste explicative d’une trentaine de lieux montréalais. Des logements insalubres, des « lits à dix sous », des maisons closes, des sans-abri, des coins de rue « mal fréquentés », de même que divers projets de logements à prix abordable ont été identifiés.


  • ROY, ChristianRapport sur la question du logement à Montréal; phase 2, sous la supervision de Martin Petitclerc, rapport réalisé pour le Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal et le Collectif d’animation urbaine L’Autre Montréal, Montréal, printemps 2008, 20 p.

La phase II du rapport concerne la question de l’accessibilité au logement dans les années 1930 et 1940, une période jugée plus prometteuse que le tournant du XXe siècle. Le rapport, effectué à partir de la littérature existante, présente principalement la riche contribution de la City  Improvement League, dans la première moitié du XXe siècle, et du Advisory Committee on Slum Clearance and Low-Rental Housing, dans l’immédiat après-guerre. Des recherches ciblées en archives, aux HEC et à McGill, ont également été utilisées.

Rapports sur les marchés publics à Montréal
  • JOLY, Diane, L’histoire des marchés publics à Montréal du XVIIe au XXIe siècle, rapport remis à Pointe-à-Callière, musée d’histoire et d’archéologie, Montréal, 12 septembre 2007, 102 p.

Une synthèse a été rédigée suite à la lecture et l’analyse des sources documentaires (des thèses et des mémoires, des monographies et des articles ou de tous autres documents imprimés portant sur le sujet) identifiées dans une bibliographie générale sur le thème des marchés publics à Montréal, au Québec et au Canada, du XVIIe au XXIe siècle. Ce rapport dresse un bref historique des marchés publics, offre des informations sur plusieurs marchés publics de Montréal et présente les sources documentaires utilisées ainsi que certains fonds d’archives pertinents.


  • DÉCARIE, Tristan, Les marchés publics à Montréal depuis le XVIIe siècle, rapport remis à Pointe-à-Callière, musée d’histoire et d’archéologie, Montréal, 8 février 2008, 58 p.

Ce rapport a été effectué dans le cadre d’un stage à Pointe-à-Callière, musée d’histoire et d’archéologie. La poursuite des recherches sur des thématiques précises et l’élaboration de dossiers documentaires sur les principaux marchés montréalais du XIXe siècle  – le marché Sainte-Anne, le marché Bonsecours et le marché Saint-Laurent – ont permis de constituer un recueil iconographique, matériel qui servira de base à la préparation des thèmes d’interprétation pour une exposition. Le rapport est composé de deux parties, l’une sur des thèmes potentiels d’interprétation et l’autre sur des dossiers thématiques concernant les marchés de Montréal au XIXe siècle, dossiers organisés par marché.


  • ST-ONGE, JulieLes marchés publics de Montréal, 1830-1880. Rapport final, sous la supervision de Louise Pothier et Joanne Burgess, rapport remis à Pointe-à-Callière, musée d’histoire et d’archéologie, Montréal, septembre 2009, 224 p.

Ce rapport a été effectué dans le cadre d’un stage à Pointe-à-Callière, musée d’histoire et d’archéologie, au cours de l’hiver 2009. Produit à l’intention du personnel du musée, le rapport devait couvrir différents aspects des marchés publics montréalais au XIXe siècle afin de fournir une base pour le développement de différentes activités culturelles. Le rapport se concentre sur la période 1830-1880 et couvre trois aspects des marchés publics montréalais : la gestion municipale des marchés et leur réglementation, les acteurs du marchés (les commerçants et la clientèle) et les produits vendus et leur provenance. La dernière partie du rapport propose certaines pistes de réflexion sur le marché comme institution et comme espace au cœur de la vie civique.

Rapports sur l’évaluation du programme « Vous faites partie de l’histoire! »
  • MEUNIER, Anik et Virginie SOULIER, Évaluation sommative du programme éducatif Vous faites partie de l’histoire !, Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal, UQAM, Centre d’histoire de Montréal, été 2007, 104 p.
  • MEUNIER, Anik et Virginie SOULIER, Évaluation formative du programme éducatif Vous faites partie de l’histoire !, Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal, UQAM, Centre d’histoire de Montréal, automne 2007, 52 p.
  • MEUNIER, Anik et Virginie SOULIER, Évaluation de remédiation du programme éducatif Vous faites partie de l’histoire !, Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal, UQAM, Centre d’histoire de Montréal, été 2008, 102 p.

Ces trois rapports font état de trois stades de l’évaluation du programme « Vous faites partie de l’histoire! » développé et mis en œuvre par le Centre d’histoire de Montréal et le Musée de la Personne. L’évaluation s’est faite dans le cadre des activités de recherche appliquée menées au sein du Laboratoire. La démarche évaluative s’est appuyée sur le Guide de planification et d’évaluation des programmes éducatifs, Lieux historiques et autres institutions muséales et a permis de mesurer la pertinence de l’offre éducative par l’analyse des phases d’élaboration, de mises en œuvre et de l’impact du programme auprès des publics des communautés culturelles de Montréal. Les rapports font état des différents outils de cueillette de données, de la collecte de données elle-même, des observations sur le terrain, de la compilation et du traitement des données ainsi que des résultats de l’évaluation.